HORNER MIDDLE SCHOOL

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Lehrkraft mit Präsentationsfernbedienung für den Unterricht
HORNER MIDDLE SCHOOL

WEBSITE

BRANCHE

Bildungswesen

STANDORT

FREMONT, Kalifornien

LÖSUNGEN

Spotlight Präsentationsfernbedienung

Übersicht

Die Hörner Mittelschule ist eine von fünf Mittelschulen im FREMON Unified School District mit etwa 1.500 Schülern in den Klassenstufen 6 bis 8. Ihre Mission ist es, Schülern das Wissen, die Werkzeuge und Fähigkeiten zu vermitteln, die sie benötigen, um Inhaltsstandards zu meistern, effektive Entscheidungen zu treffen und mit anderen zusammenzuarbeiten, die sie zu erfolgreichen lebenslangen Lernenden befähigen.

Symbol „Pfeil und Ziel“

Herausforderung

Die Hörner Mittelschule, die mit modernen naturwissenschaftlichen Laboren und einem STEAM-Labor ausgestattet ist, sucht immer nach Möglichkeiten, Technologie zu nutzen, um Schüler in das Lernen und die Zusammenarbeit einzubeziehen und gleichzeitig ihre Kommunikationsfähigkeiten zu stärken.

Indem er sich diese Werte zu eigen macht, möchte Jason Whalley, Dozent bei Hörner STEAM, einen Unterricht schaffen, der die nächste Generation von Innovatoren fördert. Dazu gehören häufig Gruppenzusammenarbeit, Teamprojekte und Präsentationen in der Klasse.  

Insbesondere beim Unterrichten von Computerprogrammierung, das direktere Anweisungen und ein hohes Maß an Detailtreue erfordert, erkannte Jason den dringenden Bedarf an einem intuitiven, mobilen Präsentationstool, das helfen konnte, die Konzentration und Motivation der Schüler zu fördern – von überall im Klassenzimmer aus. Er brauchte eine Lösung, die es ihm ermöglichte, sich frei im Raum zu bewegen, um einzelnen Schülern zu helfen, und gleichzeitig im flüssigen Unterricht der größeren Klasse zu bleiben, sowie die Möglichkeit, wichtige Informationen (z. B. bestimmte Teile eines mehrzeiligen Stücks von (Code) auf verschiedenen Bildschirmmodalitäten, von Standard-LED-Fernsehern bis hin zu Projektorbildschirmen. 

Früher war sein Laserpointer nicht auf allen Bildschirmen, insbesondere auf Fernsehern, sichtbar, und der Laserpointer wurde oft bei einer Reichweite von 30 Fuß oder weniger unterbrochen, was in seinem größeren Klassenzimmer störend war. 

Vorderseite des Schulgebäudes

HORNER MIDDLE SCHOOL 

Glühlampensymbol

Lösung

Um Jasons Hilfe dabei zu unterstützen, sich von seiner Projektionsbildschirm vorne im Klassenzimmer zu lösen, entschied er sich für die Spotlight Presentation Remote von Logitech, einen fortschrittlichen digitalen Pointer, der persönlich, virtuell oder mit einer Kombination aus beidem funktioniert.

Die Spotlight Präsentationsfernbedienung wurde speziell entwickelt, um Schüler bei der Sache zu halten, egal ob sie im Unterrichtsraum oder an einem anderen Ort sind. Sie können damit ihre Präsentation steuern und den Schülern gleichzeitig helfen, mit drei fortschrittlichen Zeigermodi (Hervorheben, Vergrößern, digitaler Laserpointer) dem Gesagten zu folgen. Dank einer Reichweite von 30 Metern bietet Spotlight Bewegungsfreiheit bei Präsentationen, sodass Lehrkräfte und Schüler mit anderen und mit Hilfsmitteln interagieren können, um die Aufmerksamkeit im Klassenzimmer bis zur letzten Folie zu lenken. 

Darüber hinaus können Benutzer mit der Spotlight App aus einer Reihe von benutzerdefinierten Bedienelementen für jede Präsentation wählen, z. B. zur Konfiguration von Tastenfunktionen, Hervorhebungsfunktionen, Gestensteuerung, Lautstärkeregelung und mehr. 

Spotlight ist kompatibel mit fast jeder Präsentationssoftware und funktioniert mit fast allen Plattformen und Anwendungen, einschließlich Windows und macOS, Powerpoint®, Keynote®, Acrobat®, Google™ Slide und Prezi™; sowie Videokonferenz-Apps wie Zoom®, Google Meet® und Microsoft Teams®.

Logitech Spotlight Präsentationsfernbedienung

Logitech Spotlight Präsentationsfernbedienung

Logo „Grafik mit Aufwärtstrend“

Ergebnisse

Mit der Logitech Spotlight Präsentationsfernbedienung konnte Jason die Aufmerksamkeit und das Engagement der Schüler während des direkten Unterrichts besser aufrechterhalten. „Das ermöglicht es den Lehrkräften, nahe bei den Schülern zu sein, und der Unterricht kann sich auf die Arbeit im Raum übertragen“, so Whalley. Außerdem verbessert sich die Sichtbarkeit des Materials, indem gesagt wird: „Mit dem Spotlight-Zeiger können wichtige Punkte deutlicher hervorgehoben werden.“ 

Kurz nachdem er die Spotlight Presenter Fernbedienung in seinen Unterricht eingesetzt hatte, erkannte er schnell einen weiteren zusätzlichen Vorteil:die Verbesserung von Präsentationen durch Schüler.

In jedem seiner Ingenieurs-, Programmier- und Computeranwendungen-Fächer halten alle Schüler mindestens eine, wenn nicht sogar mehrere Präsentationen. Bei der Beobachtung von Schülern bei der Verwendung der Spotlight Fernbedienung bemerkte Jason mehrere Vorteile, die sich auf das Selbstvertrauen der Schüler auswirkten: „Die Schüler präsentieren mit größerer Wahrscheinlichkeit selbstbewusst und haben das Gefühl, ihr Publikum besser einbeziehen zu können. Außerdem sind sie mobil und stellen besseren Blickkontakt her, während sie effizient durch die Folien scrollen.“

Den Schülern von Jason scheint es auch Spaß zu machen, die Spotlight Präsentationsfernbedienung zu verwenden. Ein Schüler sagte: „Das Gerät ist einfach zu bedienen“ und ein anderer sagte: „Ich liebe es, auf die wichtigen Teile hinzuweisen.“

Mit der Spotlight Präsentationsfernbedienung konnte Jason den ganzen Tag im Unterrichtsfluss bleiben, wichtige Informationen mühelos hervorheben und gleichzeitig die Schüler fesseln, ihre Präsentationsfähigkeiten verbessern und das vorhandene Material beherrschen.

Lehrkraft beim Präsentieren in der Mitte des Klassenzimmers mithilfe einer Präsentationsfernbedienung

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